0 (312) 276 75 93 - Essay Yazdırma, Proje Yaptırma, Tez Yazdırma, Ödev Yaptırma, Makale Yazdırma, Blog Yaptırma, Blog Makale Yaptırma *** Essay, Makale, Ödev, Tez, Proje Yazdırma Merkezi... *** 7/24 Hizmet Veriyoruz.... Mail kanallarını kullanarak fiyat teklifi alabilirsiniz. bestessayhomework@gmail.com , Makale YAZDIRMA siteleri, Parayla makale YAZDIRMA, Seo makale fiyatları, Sayfa başı yazı yazma ücreti, İngilizce makale yazdırma, Akademik makale YAZDIRMA, Makale Fiyatları 2022, Makale yazma, Blog Yazdırma, Blog Yazdırmak İstiyorum
Öğrenci Kontrolü için Gezinme Yönergeleri Ekran başlıkları, gömülü konu başlıkları, konu menüleri, kurs haritaları, bağlantılar ve hareket düğmeleri (ileri, geri ve çıkış), anlamayı etkileyen yaygın gezinme öğeleridir. E-öğrenmede yaygın olarak kullanılan çeşitli gezinme öğelerinin faydalarına dair elimizde hangi kanıtlar var? Başlıkları ve Giriş İfadelerini Kullanın Başlıklar ve giriş cümleleri gibi içerik temsilleri, geleneksel metin belgelerinde…
Devamı
Dinamik Uyarlanabilir Kontrol ve Program Kontrolü Dinamik uyarlanabilir e-öğrenmenin avantajlarını onayladı. Radar ekranlarında görüntülenen simüle edilmiş hava trafiği kontrol durumlarının öğrenilmesinde program kontrolünün ve dinamik uyarlamalı kontrolün etkinliğini karşılaştırdılar. Program kontrolü, her öğrenciye on karmaşıklık seviyesinin her birinde iki görev seçerek yirmi uygulama görevi verdi. Dinamik uyarlamalı kontrol, alıştırma görevlerinin sayısını ve karmaşıklığını öğrencilerin alıştırma…
Devamı
Kontrol İlkeleri Etkili e-kurs tasarımınıza öğrenci kontrolünün arkasındaki kanıtları ve psikolojiyi en iyi şekilde nasıl uygulayabilirsiniz? Ampirik kanıtlara dayanarak, öğrenmeyi optimize etmek için öğrenci kontrolünün en iyi şekilde kullanılması için dört yönerge öneriyoruz: 1. İleri düzey derslerde veya kurslarda olduğu gibi, ön bilgisi yüksek ve üstbilişsel becerileri iyi olan öğrenciler için öğrenci kontrolünü kullanın. 2.…
Devamı
Kontrol Sistemleri Öğrenciler öğrenci kontrolünü sever! Öğrenci çekiciliği, öğretim projelerinizin ana hedefi olduğu ölçüde, öğrenci kontrolü kesinlikle tatmin edicidir. İnternetin doğasında var olan yüksek kontrol özellikleri göz önüne alındığında, öğrenicilerin e-öğrenme kurslarında da aynı türde bir özgürlük beklemesi muhtemeldir. Öğrenci kontrolünün lehinde veya aleyhinde savunma yapmak yerine, öğrenci kontrolünün en iyi ne zaman ve nasıl…
Devamı
Araştırma İncelemeleri Araştırma incelemeleri, PDÖ’nün geleneksel öğretim yaklaşımlarına göre önemli öğrenme avantajları sunduğuna dair net bir kanıt olmadığı sonucuna varmıştır. Bununla birlikte, PDÖ tıp öğrencileri, geleneksel kurslara katılan öğrencilere göre sürekli olarak daha olumlu tutumlar bildirmektedir. PBL, CSCL’ye nasıl uyarlanabilir? Hem eşzamansız hem de eş zamanlı sohbet oturumlarını kullanan hemşirelik öğrencileri için bir PDÖ dersi…
Devamı
Ekip Kurma Becerileri Meta-analizde, daha iyi bireysel başarı sonuçları, daha iyi takım çalışması becerileri ile ilişkilidir. Benzer bir sonuç, eğitimli ve eğitimsiz ekiplerin çeşitli kurs görevlerini yerine getirmek için birlikte çalıştığı bir yıllık yüz yüze üniversite kursunu karşılaştıran bir çalışmada rapor edilmiştir. Bir günlük ekip becerileri eğitim programını tamamlayan yüz yüze ekiplerde çalışan bireylerin, eğitimsiz…
Devamı
Grup Kararları Grup kararı alma işbirlikçi teknolojiden nasıl yararlanabilir? Bu bölümde incelenen çalışmada, yüz yüze çalışan ekiplerin kararları, işbirlikçi sanal ortamda alınan kararlarla karşılaştırılmıştır. Yüz yüze bir grupta işbirliği yapan üç kişilik gruplardan doğru yanıt alan bir karar görevinin doğruluğu ile eşzamanlı sohbet yoluyla işbirliği yapan üçlülerin doğruluğu karşılaştırıldı. Karar verme görevi, üç şüpheliyle kurgusal…
Devamı
Fark Yaratan Faktörler İlk CSCL araştırması, çeşitli CSCL biçimlerinden elde edilen sonuçları, bireysel çalışmalardan elde edilen sonuçlarla karşılaştırdı. Ne yazık ki, çok az fikir birliği ortaya çıktı. Alan olgunlaştıkça, daha verimli bir soru şudur: Belirli bir türdeki bireysel veya grup çıktıları hangi koşullar altında en iyi şekilde ne tür çevrimiçi işbirlikçi yapılar tarafından aracılık edilir?…
Devamı
Çalışılan Örnekler Neden Etkilidir? İncelediğimiz bir dizi araştırma çalışması, üzerinde çalışılan örnekleri kullanmanın öğrenmeyi hızlandırdığını ve öğrenme sonuçlarını iyileştirdiğini göstermiştir. Bir gösterimi dikkatli bir şekilde gözlemlerken ve işlerken, öğrenci zihinsel bir model oluşturmak için sınırlı çalışma belleği kapasitesini kullanabilir. Öğrenciler, örnekleri tamamlamada ve ardından kendi kendilerine çalışma problemlerinde kademeli olarak daha fazla zihinsel çalışma üstlenerek,…
Devamı
Alıştırma Olaylarının Sayısını ve Yerini Belirlemeye Yönelik İpuçları Etkileşimlerin öğrenmeyi desteklediğine dair tutarlı kanıtlarımız var. Bununla birlikte, en büyük öğrenme miktarı ilk uygulama etkinliklerinde toplanır. Büyük miktarlarda uygulama, otomatiklik oluşturacak, ancak azalan performans iyileştirmeleri sunacaktır. Ayrıca, daha fazla uzun vadeli öğrenmenin, uygulamanın birdenbire değil, tüm öğrenme ortamına dağıtıldığında gerçekleştiğini de biliyoruz. Uygulama yönergelerimizi özetlemek için…
Devamı
Ana Sayfaya İlerleyin ve Talep Formunu Doldurun
Ödev, Proje, Makale, Essay, Tez yaptırma ve diğer talepleriniz konusunda yardım almak için bize mail adresimizden ulaşabilirsiniz.
*** bestessayhomework@gmail.com
© 2025 Makale Yaptırma - LH. Built using WordPress and OnePage Express Theme.
Hoş Geldiniz...